La journée Ton avenir en sciences humaines, organisée par Cap campus, a fait découvrir autrement les sciences humaines à une cinquantaine de jeunes le 3 décembre dernier.

Une trentaine d’élèves de 4e et 5e secondaire de l’école Nikanik, de Wemotaci, ont récemment passé une journée à l’Université de Montréal dans le cadre de Cap campus.

S’il faut se réjouir de la présence majoritaire des femmes dans les universités, la sous-scolarisation des hommes s’avère inquiétante pour l’avenir, selon un collectif d’auteurs.

Des représentants de Cap campus de l’UdeM ont récemment visité des élèves de l’école secondaire Nikanik, à Wemotaci, pour créer un pont favorisant la persévérance scolaire à travers leur culture.

Bien que les jeunes Québécois d’origine africaine et caribéenne soient plus à risque d’échec scolaire, ils sont nombreux à accéder au cégep et à l’université.

Cap campus, anciennement connu sous le nom de Projet SEUR, est la référence à l’Université de Montréal en matière de persévérance scolaire pour les élèves du secondaire.

Les Scientifines réalisent depuis bientôt 35 ans des activités scientifiques avec de jeunes filles de milieux défavorisés pour accroître la persévérance scolaire.